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2020年5期
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民族地区中学作文教学的困境与对策研究
民族地区中学作文教学的困境与对策研究
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摘要
摘要:民族地区的学生由于受到地区和语言差异的影响,在汉语的学习中很容易出现偏差,快速的提高民族地区学生的写作能力,成为了民族语文教学的需要迫切解决的问题。本文主要对民族地区中学语文教学的困境进行了研究,并且对提高地区语文作文教学效率进行的探索。
DOI
ojzy077n45/4674922
作者
王芳
机构地区
四川省凉山州会东县会东中学
出处
《中国教师》
2020年5期
关键词
民族地区
中学语文
作文效率
困境
对策。
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年5期
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