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初中数学作业设计的有效性研究

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摘要摘要：随着课堂教学改革深入，作业设计有效性提高，引起高度重视。因为作业是知识延伸和巩固的重要保障。文本以初中数学课堂中作业的布置为研究内容，结合作业设计中存在的问题，为学生提供丰富的作业资料，通过多样化的教学方式，让学生接触到更多的数学知识，去自觉地完成作业，深入到作业的安排中，品味出数学作业完成的快乐，运用多元化的教学手段，以不同的形式为学生呈现不同的作业，把全新的教学理念融入到作业设计中，从而促进学生数学综合素养的提高。

DOI 7dmeonqv4n/4675054

作者王玉兰

机构地区云南省大理州洱源县玉湖第二初级中学

出处《中国教师》 2020年5期

关键词　　初中数学作业设计有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）