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初中数学作业设计的有效性探究

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摘要摘要：初中数学对于学生来说是一门较为抽象的学科，要让学生完全掌握课堂上老师所讲解的内容，教师需要给学生布置适量的作业，使新知识得到及时有效的巩固，布置作业是初中数学教学中的必不可少的环节，本文主要讨论初中数学作业设计的有效性。

DOI lde88no5d3/5189441

作者梁严英

机构地区广西壮族自治区藤县唐步镇第一中学

出处《中国教师》 2021年04期

关键词初中数学作业设计有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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