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浅谈小学音乐教学中的德育实践

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摘要【摘要】音乐教学大纲明确规定 :“小学音乐课是九年义务教育阶段一门必修的艺术文化课程，是学校实施美育的重要途径，它对于陶冶情操，提高音乐文化素养，培养创新精神和实践能力，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，具有重要作用。”在《新课程标准》中也明确指出 :“加强德育在各学科教育环节的渗透，增强思想品德教育的针对性和实效性。”因此，在音乐教学中，根据音乐学科的特点对学生进行思想道德教育，是十分必要的。

DOI 2d3pg5l749/4699191

作者王凯文

机构地区哈密市第八小学新疆哈密 839000

出处《教育学文摘》 2020年08期

关键词德育实践音乐欣赏

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）