摘要
摘要 :现代教育要求运用新型的符合时代特征的教育理念开展教学工作,融现代化多元化的教学手段和教学风格于教学活动中。数学作为一种在现实生活中应用比较广泛的学科,已经成为人们日常生活的一部分,数学像是某种语言植根人们的思维中,在平常的使用中逐渐变为一种基本的思维技能。对于实际应用十分普遍的一门学科,数学的教学工作也应以贴近生活为一项指导,以生活化的教学过程实现数学的高回报。 本文以 小学数学教学为例,简要分析了如何实现小学数学教学的生活化。
出版日期
2020年07月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)