新课标下初中数学教学中学生核心素养的培育

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摘要 摘要:对于基础学科数学而言,其与核心素养有效结合产生了数学学科核心素养。随着新课改在初中教育阶段的持续推进,在未来很长一段时间内初中数学教学都需要围绕数学学科核心素养来开展。就当前我国初中数学教学现状来看,培育学生核心素养的情况有待改善。本文从初中数学教学中培养学生核心素养的现状入手,充分考虑初中数学教学实际探讨如何在初中数学教学中更好地培育学生核心素养,推动新课标在初中教育阶段的落实。
出处 《中国教师》 2020年6期
出版日期 2020年08月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)