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浅谈角色扮演在小学英语教学中的应用

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摘要摘要：在新时期的小学英语教学中，教师不仅要帮助学生掌握英语方面的相关知识，提高学生的英语学习能力，更需要帮助学生培养英语的学习兴趣，让学生接触到生活中各个场景的英语运用，而不仅仅是局限于英语课本中的知识。角色扮演在小学英语教学中已经开始逐渐被推广应用，因为英语是一门综合性的语言学科，它的知识内容会涉及到人文、科学、生活、文化等方方面面，如果通过传统的教学方式进行教学，学生难以加深印象掌握牢固，而且对课堂的参与也没有兴趣。角色扮演恰好可以通过丰富多样的形式提高学生对英语课程的兴趣，对小学英语课程的教学提供了新的改革途径。

DOI 7dme1rkv4n/4720030

作者胡小霞

机构地区湖南省永州市道县进修学校 425300

出处《中国教师》 2020年6期

关键词角色扮演小学英语教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）