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角色扮演在小学英语教学中的应用

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摘要摘要：小学英语的学习最重要的就是培养同学们学习英语的兴趣，“听、说、读、写”是学习英语最重要的四大板块。其中听、说尤为重要。角色扮演可以提高同学们对学习英语的热情，还可以锻炼学生们听、说的技能。英语教学角色扮演要精心设计、依次表演，以此提高学生的参与度，提高角色扮演在小学英语教学中的效率。

DOI 3j7kk525d1/5192029

作者肖楠楠

机构地区许昌市郊丁庄小学

出处《中小学教育》 2021年4期

关键词角色扮演小学英语教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）