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浅谈角色扮演在小学英语教学中的应用

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摘要摘要：在新课改的教学背景下，当前我国素质教育及有关的教学体系对小学英语教学有了更为严格的要求。小学英语教师不应仅要求学生苦学硬背语法知识去应对考试，也要重视培养学生运用英语的综合能力，也就是说要加强进行口语能力的教学。目前进行口语的最佳教学方式就是在英语课堂上的会话教学，这对加强学生对于英语词汇的掌握程度、英语词句的发音标准水平有很大的帮助，从而能够有效提升小学学生全面性运用英语的能力。

DOI 3j7pvrnvj1/4886129

作者汪玉佩

机构地区湖北省潜江市杨市办事处小学 433100

出处《中国教师》 2020年19期

关键词角色扮演小学英语英语教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）