心理健康教育在小学美术课堂中的渗透策略

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摘要 【摘要】随着社会的发展,当下的小学生心理问题的现象越来越严重,加强心理健康教育在小学美术课堂中的渗透可以说是刻不容缓。通过对小学美术展开调查,可以发现,现在教师所面临的学生越来越多。要结合心理健康教育的重要性,分析小学美术课堂中渗透心理健康教育的意义,并提出具体的渗透途径。
作者 邵藜
出处 《中小学教育》 2020年7期
出版日期 2020年08月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)