小学美术教学中渗透心理健康教育的实施策略

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摘要 摘要:为实现学生全面健康的发展,心理健康教育和美术课堂的融合一直是教育工作的核心内容。在小学阶段学生除了要学习基本的学科专业知识,心理健康教育也尤为关键。
出处 《中国教师》 2024年1期
出版日期 2024年01月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)