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小学美术教学中渗透心理健康教育的实施策略
小学美术教学中渗透心理健康教育的实施策略
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摘要
摘要:为实现学生全面健康的发展,心理健康教育和美术课堂的融合一直是教育工作的核心内容。在小学阶段学生除了要学习基本的学科专业知识,心理健康教育也尤为关键。
DOI
54yykym9k4/7981152
作者
高耀平
机构地区
山西省吕梁市柳林县高家沟乡中心校 邮编033300
出处
《中国教师》
2024年1期
关键词
小学美术
心理健康教育
渗透
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年01月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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