首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2020年08期
>
初中语文非连续性文本阅读教学方法初探
初中语文非连续性文本阅读教学方法初探
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:初中生已具备一定的文章阅读水平,非连续性阅读,叙事方法之间明了,但其有无描述,无层次的特点,对于 已经习惯了描述性,叙事性的文章结构的初中生而言 ,会出现不是适应的情况。
DOI
odwxyv9y4k/4758056
作者
孙璇
机构地区
兰州市第十中学 甘肃兰州 730046
出处
《中小学教育》
2020年8期
关键词
非连续性文本阅读
教学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年08月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
周丽萍.
初中语文非连续性文本阅读教学研究
.教育学,2021-06.
2
黄海琴.
初中语文非连续性文本阅读教学模式浅析
.教育学,2021-01.
3
严关福.
初中语文非连续性文本阅读教学路径探究
.,2022-07.
4
蒋慧琴.
初中语文非连续性文本阅读教学的路径
.教育学,2023-01.
5
林水金.
小学语文非连续性文本阅读教学方法的思考
.教育学,2021-05.
6
陈朝根.
解析初中语文非连续性文本阅读教学策略
.教育学,2021-02.
7
陈莉.
初中语文非连续性文本阅读教学策略探究
.教育学,2021-06.
8
郭玉玲.
初中语文非连续性文本阅读教学策略分析
.教育学,2020-07.
9
王效民.
初中语文非连续性文本阅读教学策略浅析
.教育学,2021-03.
10
林娟.
初中语文非连续性文本阅读教学策略探究
.教育学,2020-03.
来源期刊
中小学教育
2020年8期
相关推荐
浅析初中语文非连续性文本阅读教学策略
非连续性文本:初中语文阅读教学的别样精彩
初中语文非连续性文本阅读教学分析及策略
非连续性文本阅读初探
小学语文非连续性文本阅读教学探究
同分类资源
更多
[教育学]
让学生拥有自主生长的美丽样态——活动前置式课堂教学探究
[教育学]
思维模式差异对英语语篇写作的影响
[教育学]
浅谈微视频在高二生物实验教学中的行动研究
[教育学]
新高考下思维导图在高中地理教学中的运用探讨
[教育学]
试论小学语文教学中学生思维能力的训练
相关关键词
非连续性文本阅读
教学方法
返回顶部