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浅谈如何在小学音乐教学中激发学生创新思维

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摘要摘要：现如今随着我国素质教育理念的不断推行，在小学音乐课堂当中如何激发学生们的创新思维也逐渐引起了人们的重视。然而传统的小学音乐课堂忽视了学生们核心素养的培养，将更多的精力都用在了如何普及学生音乐知识上。对此本文主要就现阶段我国小学音乐课堂教学当中存在的问题展开研究，探讨在小学音乐课堂当中激发学生创新思维的有效措施。

DOI 54y0z8okd0/4781928

作者林灵

机构地区福建省厦门市滨北小学 361000

出处《教育学文摘》 2020年10期

关键词小学音乐教学激发创新思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）