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“主体参与”在英语教学中的有效实施
“主体参与”在英语教学中的有效实施
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摘要
内容摘要:当前,中学英语教育面临着前所未有的机遇与挑战。在教学过程中,学生应当明确学习目标,不断增强主体意识,积极参与英语教学;教师必须更新教学理念,用先进的语言教学理论指导中学英语教学实践。研究表明,教学中主体参与的实施,不仅有利于提高英语教学质量,而且有利于培养学生的主体意识,为学生的发展和终身学习打下良好的基础。
DOI
54kpr02ydk/4792933
作者
文兴强
机构地区
四川省仪陇县第二 中学
出处
《中国教工》
2020年11期
关键词
主体意识 主体参与
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2020年11期
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