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初中语文阅读教学优化策略

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摘要摘要：初中阶段是学生大量学习知识以及能力快速发展的阶段，阅读对学生的知识学习以及能力发展具有重要作用，而语文教学正是培养学生阅读能力的重要学科。所以，在初中阶段的语文阅读教学中，教师应当不断进行阅读教学的优化，让学生的阅读能力在阅读教学中得到有效提升。

DOI wjvq6m66d7/4796602

作者涂杨

机构地区青海省西宁市虎台中学青海西宁 810000

出处《教育学文摘》 2020年11期

关键词初中语文阅读教学优化方式策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）