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浅谈小学六年级语文阅读教学的策略
浅谈小学六年级语文阅读教学的策略
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摘要
摘要:阅读在语文学科中占有较大的板块,对于教学来说它是重点内容,而对于学生来说,阅读不仅能够帮助他们丰富基础知识和语言文字,更加能够影响品性,提升自己的素质和涵养,因此在小学六年级语文教学中培养学生的阅读能力具有重要的意义。
DOI
ojzy151e45/4802394
作者
金绕平
机构地区
云南省红河州泸西县金马镇山口小学 ,云南 红河 652499
出处
《中小学教育》
2020年09期
关键词
小学六年级语文
阅读教学
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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