如何在初中语文课堂中开展传统文化教育

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摘要 摘要:语文学科作为学生其他学科学习的基础,内容丰富。纵观语文教材素材选择,许多都承载着丰厚的传统文化内涵。初中语文教师必须在教学实践中充分认识语文学科的人文学科特殊性,挖掘教学素材,实现传统文化教学的有效渗透。因此 ,研究如何在初中语文课堂中开展传统文化教育显得比较重要。
出处 《教学与研究》 2020年13期
出版日期 2020年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)