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2022年9期
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浅析语文课堂上如何落实传统文化教育
浅析语文课堂上如何落实传统文化教育
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摘要
摘 要:语文作为一门语言文化类科目,其产生正是源自对传统文化的传承。因此在语文课堂教学过程中,对学生适当进行传统文化教育,使其能够以更加自然的状态学习传统文化知识,是促进学生思想进步的重要途径。本文借助分析语文课堂上如何落实传统文化教育,具体阐述落实该项内容的意义,并针对具体路径给出几点建议,以期对促进学生发展、文化传承真正起到一定积极作用。
DOI
3j7emgkwd1/6330029
作者
王兴地
机构地区
四川省广元市昭化区昭化镇朝阳小学 628008
出处
《中国教师》
2022年9期
关键词
小学
语文
课堂教学
传统文化教育
探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年9期
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