导学案在高中数学教学中的应用

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摘要 摘要: 在高中数学教学实践中,为更好的优化学生的学习质量,不断提升学生的自主学习能力,应该积极采用导学案的方式。尤其是在山区教学基础薄弱的区域,导学案的科学高效利用,更能够在很大程度上优化学生的自主学习成效。
出处 《中小学教育》 2020年18期
出版日期 2020年09月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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