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浅析基于核心素养导向的初中物理教学策略

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摘要摘要：在现如今的社会教育背景下，随着教育新课标的改革变动，对于学生的培养逐渐转为了对其核心素养的教育，在此理念背景下，促进学生发展自身的综合能力成为了目前之重。在初中物理的教学过程中，将核心素养作为接教学基础理念是学生的发展途径，因此在教师开展课堂教学时，教师应注重学生的核心素养教学，以促进学生未来的健康发展 [1] 。

DOI ldep8r0qj3/4854917

作者吴庆亮

机构地区山东省济南市济阳区第二实验中学 251400

出处《教育学文摘》 2020年17期

关键词核心素养初中物理教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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