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“家校共育”中家庭教育指导现状分析及策略研究
“家校共育”中家庭教育指导现状分析及策略研究
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摘要
摘要:随着经济的快速发展,人们对于教育的重视程度越来越高,学校教育者更多地关注到教育管理要和家庭教育紧密地结合在一起,在充分发挥了现代化的教育技术的媒体价值、组织家长积极参与到研讨活动中来,让家长能参与到教学以及学校的班级管理活动,促进“家校共育”合作活动的开展,保证教育教学质量的提升。本文通过对当前家庭教育问题进行分析,并且提出了相关的解决办法,希望能对学生教育带来帮助,提供参考。
DOI
0dp32evoj2/4879369
作者
吴汝林
机构地区
广州市番禺区化龙镇复甦小学
出处
《教育学文摘》
2020年19期
关键词
家校共育 家庭教育指导 现状分析及策略研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2020年19期
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