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基于核心素养的初中信息技术分层教学探究

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摘要　　摘要：对于初中信息技术来说，老师要明确其重要性，更好的进行核心素养教育，以此实现预期的教学目标和教学任务，初中信息技术的核心素养主要有信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个方面。在实际的教学过程中，老师要结合学生的学习情况和教学的主要内容制定适宜的教学方法，致力于培养学生这四个方面的能力，从而有效地进行分层教学，构建高效课堂，增强学生的信息技术能力。因此，本文主要谈谈基于核心素养的初中信息技术分层教学探究。仅供参考。

DOI 7j6p02oqd0/4901090

作者王冰心

机构地区乌鲁木齐市第五十六中学新疆乌鲁木齐 830000

出处《中国教师》 2020年16期

关键词　　核心素养初中信息技术分层教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）