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践行“教学做合一” 提升幼儿区域游戏

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摘要摘要：陶行知先生认为教与学都要与实践相结合，要与实际生活相联系，在实践中求真知，在实际生活中探求真理检验真理。他的教学做合一思想正是我们教师所寻求的教学方法。游戏是幼儿的天性，是幼儿学习发展的重要途径，在课程游戏化背景下，幼儿园的游戏课程越来越受到重视，怎样才能让幼儿在游戏中更好的习得本领是我们幼教人员的职责所在。

DOI g4qewgeo48/4902672

作者曹远芳

机构地区昆山市陆家中心幼儿园江苏苏州 215331

出处《教育学文摘》 2020年21期

关键词教学做合一思想区域游戏幼儿

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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