浅析农村小学教育教学质量的提升与探索

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摘要 摘要:近年来随着教育改革的逐渐深入,小学教育越来越引起人们的重视,小学是学生接受教育的开端,是为以后学习打基础的关键时期,因此小学教学管理模式十分重要,科学的管理模式可以有效提升学生的学习效率,农村小学作为我国小学的重要组成部分,由于各方面原因导致其教学质量和教学管理水平都比较落后,教育学家意识到这个问题之后在教育改革过程中着重围绕创新教学管理模式,提高农村小学教育质量进行深入讨论,旨在可以让农村的学生受到更好的教育。本文主要针对农村小学教学管理存在的问题,总结几点创新农村小学教学管理的策略,以便学校更好的管理学生。
出处 《教学与研究》 2020年10期
出版日期 2020年11月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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