首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2020年11期
>
初中物理课堂有效教学策略研究
初中物理课堂有效教学策略研究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:初中物理教学经过最近几年的发展,发生了许多变化。我认为最大的特点就是教学过程必须以学生的主动学习为主,而不是传统教学中的以教师讲授为主。本文从笔者对多年教学实践出发,对新形势下初中物理有效性教学方法进行了深入的研究,给出了几点个人的建议,还望能对大家有所启发。
DOI
pd5pv792j7/4906295
作者
刘晓东
机构地区
甘肃省庆阳市西峰区北街实验学校 745000
出处
《中小学教育》
2020年11期
关键词
初中物理
有效性
教学环节
开场白
教学方法
课外延伸
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
米合丽阿依·艾尔肯.
初中物理课堂有效教学策略研究
.教育学,2023-08.
2
崔善英.
初中物理课堂有效教学策略研究
.教育学,2021-03.
3
罗志刚.
初中物理课堂有效教学策略研究
.教育学,2021-03.
4
程才坚.
初中物理课堂有效教学策略
.教育学,2024-05.
5
吕杰兄.
初中物理课堂有效教学策略探究
.教育学,2020-12.
6
刘小云.
初中物理课堂有效教学策略探微
.教育学,2015-12.
7
张雪露.
初中物理课堂的有效教学策略
.教育学,2023-12.
8
郭伟.
初中物理课堂有效提问的教学策略研究
.教育学,2021-06.
9
吴之旭.
初中物理课堂有效提问的教学策略研究
.教育学,2020-10.
10
陈时仲.
初中物理课堂有效提问的教学策略研究
.教育学,2022-04.
来源期刊
中小学教育
2020年11期
相关推荐
论初中物理课堂的有效教学策略
初中物理课堂提问教学策略研究
浅谈初中物理课堂有效性教学策略
初中物理课堂的教学策略
初中物理课堂情境教学策略
同分类资源
更多
[教育学]
美国长青州立学院跨学科教育管理的实践与启示
[教育学]
美味“炮弹”——爆米花
[教育学]
浅论“国培”对小学教育的作用
[教育学]
小学道德与法治教学中阅读链接的有效运用
[教育学]
如何培养中学生的审美情趣
相关关键词
初中物理
有效性
教学环节
开场白
教学方法
课外延伸
返回顶部