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基于小学道德与法治课与法制教育融合的思考

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摘要摘要：道德与法治课是小学中重要的课程，在小学对学生进行道德与法治教学，对于学生道德人格和法治意识的提升都有着重要的意义。但是当前的小学道德与法治教育在教学中并没有取得很好的教育效果，学生对于法治的认识不深，对于原则的意识比较淡薄，经常会发生一些违法的行为。因此，在小学中进行道德与法治课与法制教育融合教学是势在必行的，这对于提升学生法治意识和降低青少年犯罪现象是非常重要的。本文对小学道德与法治课与法制教育融合教学进行了方法探究。

DOI rdxv6x714l/4923273

作者王雪丽

机构地区湖南省澧县九澧实验中学 415500

出处《中国教工》 2020年15期

关键词小学道德与法治课法制教育融合教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）