小学语文有效教学策略

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摘要 【摘 要】 小学语文教学所存在的问题比较繁杂,老师们深受应试教学理念的影响,无法处理好主体和客体之间的关系,其所布置的教学作业缺乏开放性,想要提升现阶段我国小学语文的教学水平,就必须要找出小学语文教学中所存在的各类问题,针对其问题,制定出更为完善的教学方案,以小学实际的语文教学状况为基准,详细的分析教学问题,不断的扩展学生们的思维空间,打造出一个更具开放性的语文教学课堂。
出处 《中国教师》 2020年22期
出版日期 2020年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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