项目式教学在初中化学课堂中的设计与实践

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摘要 摘要:任何企业生产的的产品都是为了满足市场当下的需要,而唯独教育的成果,是为了满足一个国家以及民族未来的需求,教育的质量关乎一个民族的兴衰存亡。社会在不断发展进步,国家的改革开放一直在加快推进,本文分析了将项目式教学方法运用于初中化学课堂教学中的可行性和必要性,并根据时代科技的发展结合信息技术的应用,以初中化学课堂教学的实例,论述了信息技术应用于初中化学课程项目式教学的教学计划和实施的过程。
出处 《教育学文摘》 2020年23期
出版日期 2020年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)