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核心素养指导下初中英语写作教学实践

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摘要摘要：随着教育事业的不断改革和进步，核心素养成为教育教学的最终目标。在初中英语教学中，写作教学属于重要教学内容，更是培养学生核心素养的有效手段。在核心素养指导下，怎样才能开展英语写作教学呢？这是相关教师探究的重要课题。

DOI 7j6pmg27d0/4937190

作者王丽

机构地区云南省楚雄州禄丰县恐龙山镇恐龙山初级中学云南楚雄州 651212

出处《教学与研究》 2020年23期

关键词核心素养初中英语写作教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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