核心素养指导下初中英语写作教学实践的分析

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摘要 摘要:在当前的教学活动开展的过程当中,对学生核心素养培养的主要目的是希望能够让学生全面的发展,让社会得到更多全方位发展的优秀人才,而在英语学科当中对学生核心素养的主要培养体现在书面表达方面,学生能够通过书面表达展现出自己的思想,又或者是在口头的语言表达方面体现出来,能够让学生提高自己的语言能力等等。在初中的英语教学当中,英语写作这部分的教学是一个重点问题,也是一个难点问题,并且随着教育的逐渐发展和进步,应于写作占据的地位也更加的重要。
出处 《中小学教育》 2021年8期
出版日期 2021年07月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)