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英语核心素养指导下的初中英语写作课堂实践探索

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摘要摘要：在初中英语阶段，对学生进行写作教学是重要内容，有利于初中生英语核心素养得到极大的提升，同时也体现出学生对所学英语知识实际应用能力的掌握情况，因此教师一定要对写作教学引起高度的重视。初中英语写作教学在实际应用教学中出现的很多因素都是不良性的，严重了阻碍了学生对学习写作的积极性。这就要求教师要从教育学生英语核心素养出发，不断创新英语写作的教学方式，从而能使得初中英语写作教学的质量得到极大的提升。

DOI ojnyx71x4r/5111937

作者周丽丽

机构地区湖北省宜昌市秭归县第一实验中学湖北省宜昌市 443600

出处《教育学文摘》 2021年2期

关键词初中英语写作课堂核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）