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小学英语词汇教学问题的应对策略

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摘要摘要：在当前的小学英语教学当中，词汇教学是一个非常重要的环节，同时也是很多学生英语学习当中的一个难点。教师在教学的过程中就需要认真的分析小学英语词汇教学所存在的问题，能够结合教学当中的问题以及学生学习当中的困难来调整词汇教学的方法。通过教学创新提高小学英语词汇教学的效果，有效地激发学生英语学习的积极性，为学生今后的英语学习打下良好的基础。本文就针对小学英语词汇教学所存在的问题及应对策略展开讨论。

DOI ldep9pznj3/4943265

作者侯飞飞

机构地区甘肃陇南成县抛沙小学 742500

出处《中小学教育》 2020年24期

关键词小学英语词汇教学问题及策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）