摘要
摘要:在现代信息技术的发展下,微课的教学形式渐渐地进入了大众的视野。微课以其独有的短小精悍的特点,被广泛地运用在了课堂教学上。随着新课改的推动,初中英语教学中运用微课教学法有着不错的效果。初中英语教师通过科学合理地使用微课,结合分层的教学方法进行英语教学,不仅可以丰富初中英语的课堂教学内容,还可以满足学生们的个性化需求。这对初中阶段学生们的英语学习,是非常关键的一项教学措施。初中英语教师运用科学合理的方式将微课与分层教学方法进行完美融合,以此来达到初中英语的教学效果,从而提高初中英语的教学质量。
出版日期
2020年12月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)