基于微课的初中英语分层教学探究

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摘要 摘要:英语教学是当前学生学习过程中的基础课程,高质量的英语教学不仅培一方面能够为学生增添英语学习的技巧,另一方面能够训练学生们的思维,对于学生们树立正确的学习观念大有裨益,英语分层教学作为初中英语教学的重点内容,能够提升学生们的文化底蕴与英文水平,能够引领着学生们在其他课程中的学习与进步。分层教学是学习英语的重要组成部分,培养学生的分层能力是初中英语教学的既定任务之一,这是国家当前对于英语课程的新标准,因此,英语教师需要对英语分层高度重视,在分层教学的过程中,注重微课的使用。本文通过对初中英语分层教学中,探讨如何借助微课,希望本文能为初中英语教学的未来发展提供研究的方向。
出处 《教育学文摘》 2020年24期
出版日期 2020年12月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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