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《教育学文摘》
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2020年25期
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试论小学低年级语文教学中学生阅读能力的提升
试论小学低年级语文教学中学生阅读能力的提升
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摘要
摘要:作为一门语言类课程,小学语文阅读教学不仅是培养小学生语言能力的重要一环,也是学生核心素养的关键。但是小学语文的阅读教学一直以来都是教学中的难点,学生学习难度比常规语文知识学习大,部分学生学习兴趣低。而在提升阅读能力这方面,书本无疑是最方便和快捷的通道。怎样在小学语文阅读教学中激发学生学习兴趣,增强学生阅读能力,是当前小学语文老师教学的难题之一。
DOI
kd2pwnrxj6/4963638
作者
覃志向
机构地区
广西来宾市武宣县桐岭镇大同教学点
出处
《教育学文摘》
2020年25期
关键词
小学语文
低年级
阅读能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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