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新课程教学中对高中英语新教材的反思

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摘要摘要：英语作为世界通用语言之一，是世界互通交流的重要工具，同时也是承载不同文化元素的壁垒。随着现代科技不断进步，经济全球化趋势逐步形成，英语在国际发展交流中的作用日益提升。中国的英语教学伴随着新课改进程不断推进，英语教材的推陈出新同样反映出英语教学的改变与未来发展趋势。本文通过解读高中英语新教材，对过往教学经验进行总结与反思。基于新课改背景下谈谈高中英语教学改革创新的方法策略，希望能为广大教育同仁在高中英语教学当中提供帮助和参考。

DOI rdxv81ml4l/4968473

作者王国姣

机构地区（浙江省衢州市衢江区杜泽中学，浙江衢州324017）

出处《中国教师》 2020年25期

关键词高中英语英语教学中学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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