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指向学科核心素养的小学生英语阅读能力的提高策略

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摘要摘要：在实际的小学英语教学过程中，要培养并提高学生的英语阅读能力。本篇文章主要围绕小学英语阅读教学展开研究，对英语教学的几个突出要点进行分析，简单的概括如何在提高小学生英语阅读能力的同时提高其核心素养。

DOI ojzy298y45/4975046

作者陈霞

机构地区江苏省江阴市实验小学 214400

出处《中国教师》2020年26期

关键词小学英语英语阅读核心素养

分类 [][]

出版日期 2020年12月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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