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指向学科核心素养融合发展的小学英语教学探究

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摘要摘要：随着社会的进步和教育的不断发展，小学英语教学逐渐受到广泛关注，在当下的小学教育教学中，培养学生学科核心素养已成为当今教学的重要任务，教师需要对英语学科核心素养融合发展下的小学英语教学展开深度研究。本文主要探究了指向学科核心素养融合发展的小学英语教学策略。

DOI g4q38oxrj8/7810624

作者管锦杰

机构地区广东省大埔县高陂镇平原学校 514245

出处《教育学文摘》 2023年19期

关键词学科核心素养小学英语融合发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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