健康教育和心理护理对冠心病心绞痛患者生活质量的影响研究

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摘要 【摘要】目的:研究分析冠心病心绞痛患者开展健康教育及心理护理干预对其生活质量影响。方法:2017年7月至2019年7月,择取冠心病心绞痛患者100例,随机分组,所有患者均开展常规护理,观察组联合健康教育及心理护理。结果:观察组各项生活质量评分均优于对照组,P<0.05。结论:冠心病心绞痛患者选取健康教育及心理护理干预,可有效提升护理质量,改善生活质量。
出处 《健康世界》 2020年21期
出版日期 2020年12月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)