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初中语文阅读教学中学生问题意识培养

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摘要摘要：问题意识的培养是教学过程中的重要内容，它将会给学生所有学科的学习产生一定促进的作用。学生拥有问题意识的时候，就会对事物存在一定的质疑，而质疑则是探究的起点，将引领着人们对其进行不断的探索，而当学生在进行学习的时候，问题意识能够促使学生对知识点的深入理解，有利于学习质量的提高。

DOI rj88vv79j0/4991482

作者李倩

机构地区西宁市虎台中学 810008

出处《教学与研究》 2020年26期

关键词阅读教学初中语文问题意识培养分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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