巧借思维导图,提高小学生数学运算能力

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摘要 摘要:思维导图是一种可视化工具,给人以直观形象的感受。随着课程教学改革的深入以及教学方法的创新,思维导图也被广泛应用于各学科教学之中。本文主要研究小学数学教学,分析小学数学教学中培养学生运算能力的重要性,探讨思维导图在小学数学计算板块内容教学中的具体应用。力争借助思维导图的优势优化小学数学计算教学活动,提高小学生数学运算能力,促进小学生计算思维发展。
出处 《教学与研究》 2020年26期
出版日期 2021年01月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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