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浅谈让小学低年级学生减少错别字的策略
浅谈让小学低年级学生减少错别字的策略
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摘要
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DOI
5jo72pm6dv/4997236
作者
冯瑶
机构地区
四川省成都市青白江区华严小学
出处
《教学与研究》
2020年26期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年26期
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