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核心素养视域下中职物理课堂教学
核心素养视域下中职物理课堂教学
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摘要
摘要：核心素养概念的提出为中职物理课堂教学指明了新方向。中职物理教师必须从核心素养视域下重新审视中职物理课堂教学，将培养学生的物理核心素养作为新时代中职物理课堂教学的重要目标。教师要从物理核心素养的四个维度，即物理观念、科学思维、实验探究、科学态度与责任入手，明确具体的中职物理课堂教学举措，这样才能够响应核心素养要求，推动中职物理课堂教学新发展。
DOI
ojz60l90d5/5005370
作者
王志刚
机构地区
山西省运城市盐湖区第一高级职业中专学校 044000
出处
《中国教师》
2020年28期
关键词
核心素养 中职物理 教学举措
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
中国教师
2020年28期
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