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2022年2期
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核心素养下的初中物理课堂教学探究
核心素养下的初中物理课堂教学探究
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摘要
摘要:在新课程改革发展的过程中,要求教师及时转变教育思想,重视对学生的核心素养进行培养,更好的推动我国教育进行现代化的发展。在初中开展物理教学的过程中,教学内容包括基本教育技能,对学生的逻辑思维以及抽象思维能力进行有效地培养,重视对学生物理学习的有效培养,促进学生进行全面的发展。
DOI
pd5qglowd7/5852123
作者
刘涛
机构地区
四川省绵阳市游仙区石马中学 (621025)
出处
《教学与研究》
2022年2期
关键词
初中
物理
课堂教学
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年2期
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