核心素养下的初中物理课堂教学探究

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摘要 摘要:随着新课改理念的不断深入,对于初中的物理教学提出了更高的要求,尤其是对建立学生的物理学科核心素养提出了明确的要求,提高学生的物理学科核心素养能够有效地提高其物理知识等的综合利用能力,有助于提高其综合素养的提升。
出处 《中国教师》 2021年20期
出版日期 2021年12月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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