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《中小学教育》
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2020年15期
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任务驱动视角下的初中信息技术教学
任务驱动视角下的初中信息技术教学
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摘要
摘要:在初中阶段对学生进行信息技术教学,不仅仅是让学生能够更好地跟上时代发展的潮流,更重要的是能够在教学中教授学生正确地利用信息技术。在现阶段的教学过程中,越来越多的教学方式映入了教师们的眼帘,任务驱动的教学方式便是其中之一。本文作者以任务驱动视角下的初中信息技术教学为题,对初中阶段的信息技术教学提出了以下几点见解。
DOI
6jrwy1ly45/5018163
作者
陈玲
机构地区
广西来宾市兴宾区蒙村镇初级中学 546124
出处
《中小学教育》
2020年15期
关键词
任务驱动
初中教学
信息技术
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年15期
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