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小学语文教学师生有效互动策略探析
小学语文教学师生有效互动策略探析
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摘要
摘要:随着新教改的不断深化,互动式教学方式受到了教育界的关注和重视。师生互动在教学过程中具有重要的作用,在课堂上进行互动能够使学生得到充分的引导,使学生与教师之间形成高效的交流,既符合小学生的身心发展特征又符合新教改的精神。但在实际应用中,由于种种原因,师生互动并没有充分发挥其作用。
DOI
34go8m6od9/5019231
作者
黎玲玲
机构地区
山东省滨州市博兴县庞家镇第一小学256500
出处
《中国教师》
2020年13期
关键词
小学语文
师生互动
对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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