提高高中英语教学有效性策略探究

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摘要 摘要:现今英语已经成为一门国际化的语言,是学生发展必须具备的一项技能。基于此,在高中英语教学中,教师应运用有效的教学方式,培养学生的学习积极性,使学生能主动学习各种英语知识,提高教师的英语教学效果,加快学生英语发展的步伐。
作者 徐洁
出处 《中国教师》 2020年13期
出版日期 2021年01月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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