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《中国教师》
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2020年13期
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提高高中英语教学有效性策略探究
提高高中英语教学有效性策略探究
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摘要
摘要:现今英语已经成为一门国际化的语言,是学生发展必须具备的一项技能。基于此,在高中英语教学中,教师应运用有效的教学方式,培养学生的学习积极性,使学生能主动学习各种英语知识,提高教师的英语教学效果,加快学生英语发展的步伐。
DOI
lde81knnd3/5019489
作者
徐洁
机构地区
四川省大竹中学635100
出处
《中国教师》
2020年13期
关键词
高中
英语教学
有效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年13期
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