论提高高中英语教学有效性

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摘要 摘要:高中英语是学生在高中阶段学习的重要科目之一,在一定程度上影响了学生的综合成绩。本文立足于论提高高中英语教学实践,分别从“优化教学设计,构建课堂教学导航”“举办英语活动,拓展学生英语视野”“运用新兴手段,创新英语教学途径”这三个方面入手,针对如何提高高中英语教学有效性进行了初步地探索和分析。
作者 汪云
出处 《中小学教育》 2021年13期
出版日期 2021年09月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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