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基于开放性思维的初中英语教学改革模式研究

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摘要摘要：在初中英语教学中，开放性思维的训练极为重要，这需要教师进行开放式的教学。老师应重视学生英语思维的培养，提高学生对英语的兴趣，将英语和生活联系起来，将英语应用到生活中。具体来说，教师可以综合运用多样、互动、情境、生活和互联网教学等诸多方式进行教学。

DOI 7j6wg2xr40/5025442

作者杨洁

机构地区云南省楚雄北浦中学 675000

出处《中小学教育》 2020年30期

关键词开放性思维初中英语教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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